Mais que terapia, um novo começo.
atendimento@nucleonapa.com.br | 11 5012 – 7192 | 11 96700 – 7082 | Jabaquara – SP
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Especialistas em desenvolvimento motor, cognitivo e emocional. Transformamos vidas através de terapias personalizadas e cuidado humanizado.
Pacientes atendidos
Especialidades
Clientes Satisfeitos
Diagnósticos Precisos
Atraso nos marcos do desenvolvimento motor (engatinhar, andar); dificuldades de equilíbrio e quedas frequentes; coordenação motora comprometida (ex: dificuldade em usar talheres, amarrar cadarços, brincadeiras com bola); agitação ou inibição excessiva; dificuldades de aprendizagem na escola (escrita, leitura); problemas com lateralidade (não define qual mão usar); dificuldades de organização espacial ou temporal; ou baixa autoestima relacionada ao desempenho físico. Em caso de dúvida, uma avaliação especializada é sempre o mais recomendado.
Como trabalhamos
Estimulamos funções executivas, atenção, memória e raciocínio através de atividades lúdicas e terapêuticas.
Aprimoramos habilidades motoras finas e grossas, equilíbrio, coordenação e consciência corporal.
Promovemos autoestima, confiança e habilidades sociais através do movimento e expressão corporal.
Benefícios Comprovados
95%
dos pacientes relatam melhora significativa
Convênios Parceiros do Núcleo NAPA
NOSSO ESPAÇO
O que nossos pacientes dizem
Histórias reais de transformação
DÚVIDAS FREQUENTES
Rua Jaguarão 201- Cidade Vargas – Jabaquara
Temos parceria com Seguros Unimed, Saúde Caixa e Life Saúde Empresarial. Os demais emitimos nota para solicitar reembolso.
Sim, emitimos.
Segunda a sexta-feira das 08:00 as 18:00
Para particular não é necessário. Caso seja por convênio é necessário que tenha o pedido médico em mãos e nos envie no ato do agendamento
Profissionais com formação ou especialização em Psicomotridade.
Atraso nos marcos do desenvolvimento motor (engatinhar, andar); dificuldades de equilíbrio e quedas frequentes; coordenação motora pobre (ex: dificuldade em usar talheres, amarrar cadarços, brincadeiras com bola); agitação ou inibição excessiva; dificuldades de aprendizagem na escola (escrita, leitura); problemas com lateralidade (não define qual mão usar); dificuldades de organização espacial ou temporal; ou baixa autoestima relacionada ao desempenho físico. Em caso de dúvida, uma avaliação especializada é sempre o mais recomendado.
Sim, e são duas das áreas de maior impacto da Psicomotricidade. Através de uma série de exercícios e atividades lúdicas e desafiadoras, a terapia visa aprimorar tanto a coordenação motora global (grandes movimentos como correr, pular, arremessar) quanto a fina (movimentos precisos das mãos, como escrever, desenhar, recortar). O equilíbrio (estático e dinâmico) também é amplamente trabalhado, promovendo maior segurança e autoconfiança no movimento e na relação com o espaço.
A duração do tratamento psicomotor é individual e variável, pois depende das necessidades específicas de cada pessoa, da complexidade das dificuldades e da resposta à terapia. Após uma avaliação inicial, o psicomotricista elaborará um plano terapêutico com objetivos e estimativa de duração. As sessões geralmente ocorrem uma ou duas vezes por semana, e o progresso é monitorado continuamente para ajustar o plano conforme o desenvolvimento do paciente.
Psicomotricidade é uma ciência que estuda a relação entre o movimento (corpo), o intelecto (cognição) e as emoções (afetividade) no desenvolvimento humano. Ela serve para promover a integração desses três pilares, auxiliando o indivíduo a se expressar, a se relacionar com o mundo e a desenvolver habilidades de forma mais harmoniosa. Não é apenas sobre mover-se, mas sobre mover-se com sentido e propósito, impactando o aprendizado, a comunicação e o bem-estar geral.
Os benefícios da Psicomotricidade são vastos e reais. Incluem melhora da coordenação motora, equilíbrio, lateralidade, esquema corporal, organização espacial e temporal. Na escola, impacta diretamente ao otimizar a atenção, concentração, escrita, leitura, raciocínio lógico e interação social. Contribui também para o desenvolvimento da autoestima, autoconfiança e capacidade de expressão emocional, refletindo positivamente em todos os ambientes da vida do indivíduo.
Extremamente importante! A Psicomotricidade na primeira infância e para bebês atua no rastreamento e na intervenção precoce em possíveis atrasos no desenvolvimento. Ela estimula os marcos motores (rolar, sentar, engatinhar, andar), o desenvolvimento sensorial, a interação com o ambiente e a formação do vínculo. Intervir precocemente pode prevenir ou minimizar dificuldades futuras no aprendizado e na socialização.
Sim, a Psicomotricidade é uma ferramenta valiosa no suporte a pessoas com Autismo (TEA), TDAH, Dislexia e outras neurodivergências. Para o TEA, auxilia na regulação sensorial, coordenação, comunicação e interação social. Para TDAH, ajuda na organização do movimento, controle da impulsividade e melhora da atenção. Em casos de Dislexia, pode trabalhar a organização espacial e temporal, que são bases para a leitura e escrita. Ela oferece um suporte global que visa minimizar os desafios e potencializar as habilidades.
A Psicomotricidade é predominantemente uma terapia presencial, pois o trabalho com o corpo, o espaço e a interação direta são elementos fundamentais. No entanto, em alguns casos específicos, especialmente para orientação parental é possivel.
Os pais têm um papel crucial e são considerados parceiros no tratamento psicomotor dos filhos. Eles são a principal fonte de informação durante a avaliação e podem reforçar as atividades e objetivos terapêuticos em casa, sob orientação do psicomotricista. A participação ativa dos pais, com incentivo a brincadeiras livres, atividades ao ar livre e rotinas que estimulem o desenvolvimento motor e sensorial, potencializa significativamente os resultados da terapia.
O psicomotricista é o profissional especializado em Psicomotricidade. Sua formação pode ser uma graduação específica em Psicomotricidade ou uma pós-graduação na área, complementando formações que normalmente são: como Educação Física, Fisioterapia, Terapia Ocupacional. Ele possui conhecimentos aprofundados sobre o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social, e utiliza técnicas corporais e atividades lúdicas para promover a integração desses aspectos.
Com certeza. A Psicomotricidade foca em manter e aprimorar as funções motoras essenciais. Através de exercícios de equilíbrio, coordenação, flexibilidade e fortalecimento muscular, ela ajuda a prevenir quedas.
NOSSA LOCALIZAÇÃO
Rua Jaguarão 201- Cidade Vargas – Jabaquara
Temos estacionamento gratuíto na frente da clínica. obs: sujeito a lotação
Estamos próximo do metrô Jabaquara
Terminal rodoviário Jabaquara
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Se você é apaixonado por fazer a diferença na vida das pessoas e ser protagonista da sua história, considere se juntar à nossa equipe.
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Benefícios Comprovados
Convênios parceiros
NOSSO ESPAÇO
No Núcleo NAPA, simplificamos esse processo para você! Para facilitar seu acesso, atendemos Seguros Unimed, Life Saúde Empresarial e Saúde Caixa. Além disso, oferecemos um plano particular com mensalidade fixa, sem surpresas no fim do mês.
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Atraso nos marcos do desenvolvimento motor (engatinhar, andar); dificuldades de equilíbrio e quedas frequentes; coordenação motora pobre (ex: dificuldade em usar talheres, amarrar cadarços, brincadeiras com bola); agitação ou inibição excessiva; dificuldades de aprendizagem na escola (escrita, leitura); problemas com lateralidade (não define qual mão usar); dificuldades de organização espacial ou temporal; ou baixa autoestima relacionada ao desempenho físico. Em caso de dúvida, uma avaliação especializada é sempre o mais recomendado.
Sim, e são duas das áreas de maior impacto da Psicomotricidade. Através de uma série de exercícios e atividades lúdicas e desafiadoras, a terapia visa aprimorar tanto a coordenação motora global (grandes movimentos como correr, pular, arremessar) quanto a fina (movimentos precisos das mãos, como escrever, desenhar, recortar). O equilíbrio (estático e dinâmico) também é amplamente trabalhado, promovendo maior segurança e autoconfiança no movimento e na relação com o espaço.
A duração do tratamento psicomotor é individual e variável, pois depende das necessidades específicas de cada pessoa, da complexidade das dificuldades e da resposta à terapia. Após uma avaliação inicial, o psicomotricista elaborará um plano terapêutico com objetivos e estimativa de duração. As sessões geralmente ocorrem uma ou duas vezes por semana, e o progresso é monitorado continuamente para ajustar o plano conforme o desenvolvimento do paciente.
Psicomotricidade é uma ciência que estuda a relação entre o movimento (corpo), o intelecto (cognição) e as emoções (afetividade) no desenvolvimento humano. Ela serve para promover a integração desses três pilares, auxiliando o indivíduo a se expressar, a se relacionar com o mundo e a desenvolver habilidades de forma mais harmoniosa. Não é apenas sobre mover-se, mas sobre mover-se com sentido e propósito, impactando o aprendizado, a comunicação e o bem-estar geral.
Os benefícios da Psicomotricidade são vastos e reais. Incluem melhora da coordenação motora, equilíbrio, lateralidade, esquema corporal, organização espacial e temporal. Na escola, impacta diretamente ao otimizar a atenção, concentração, escrita, leitura, raciocínio lógico e interação social. Contribui também para o desenvolvimento da autoestima, autoconfiança e capacidade de expressão emocional, refletindo positivamente em todos os ambientes da vida do indivíduo.
Extremamente importante! A Psicomotricidade na primeira infância e para bebês atua no rastreamento e na intervenção precoce em possíveis atrasos no desenvolvimento. Ela estimula os marcos motores (rolar, sentar, engatinhar, andar), o desenvolvimento sensorial, a interação com o ambiente e a formação do vínculo. Intervir precocemente pode prevenir ou minimizar dificuldades futuras no aprendizado e na socialização.
Sim, a Psicomotricidade é uma ferramenta valiosa no suporte a pessoas com Autismo (TEA), TDAH, Dislexia e outras neurodivergências. Para o TEA, auxilia na regulação sensorial, coordenação, comunicação e interação social. Para TDAH, ajuda na organização do movimento, controle da impulsividade e melhora da atenção. Em casos de Dislexia, pode trabalhar a organização espacial e temporal, que são bases para a leitura e escrita. Ela oferece um suporte global que visa minimizar os desafios e potencializar as habilidades.
A Psicomotricidade é predominantemente uma terapia presencial, pois o trabalho com o corpo, o espaço e a interação direta são elementos fundamentais. No entanto, em alguns casos específicos, especialmente para orientação parental é possivel.
Os pais têm um papel crucial e são considerados parceiros no tratamento psicomotor dos filhos. Eles são a principal fonte de informação durante a avaliação e podem reforçar as atividades e objetivos terapêuticos em casa, sob orientação do psicomotricista. A participação ativa dos pais, com incentivo a brincadeiras livres, atividades ao ar livre e rotinas que estimulem o desenvolvimento motor e sensorial, potencializa significativamente os resultados da terapia.
O psicomotricista é o profissional especializado em Psicomotricidade. Sua formação pode ser uma graduação específica em Psicomotricidade ou uma pós-graduação na área, complementando formações que normalmente são: como Educação Física, Fisioterapia, Terapia Ocupacional. Ele possui conhecimentos aprofundados sobre o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social, e utiliza técnicas corporais e atividades lúdicas para promover a integração desses aspectos.
Com certeza. A Psicomotricidade foca em manter e aprimorar as funções motoras essenciais. Através de exercícios de equilíbrio, coordenação, flexibilidade e fortalecimento muscular, ela ajuda a prevenir quedas.
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